نماینده ولی فقیه در استان همدان:
برنامههای فرهنگی مدارس متناسب با نسل جدید طراحی شود
نماینده ولی فقیه در استان همدان با تأکید بر ضرورت بازنگری در شیوه اجرای برنامههای فرهنگی مدارس، گفت: برنامهریزی فرهنگی در آموزشوپرورش باید با شناخت دقیق ویژگیهای نسل جدید انجام شود.
حجتالاسلاموالمسلمین حبیبالله شعبانیموثقی ظهر شنبه در نشست شورای همکاری حوزههای علمیه و آموزشوپرورش با تأکید بر ضرورت بازنگری در شیوه اجرای برنامههای فرهنگی مدارس، ابراز کرد: برنامهریزی فرهنگی در آموزشوپرورش باید با شناخت دقیق ویژگیهای نسل جدید انجام شود.
این مقام مسئول اظهار کرد: مسائل فرهنگی مدارس پیچیدگیهای خاص خود را دارد و برای بررسی و ارائه راهکارهای مؤثر در این زمینه، باید از ظرفیت یک گروه تخصصی متشکل از روانشناس، جامعهشناس و افراد آشنا با ویژگیهای نسل جدید، استفاده شود.
وی افزود: برنامههای فرهنگی زمانی میتوانند اثرگذاری لازم را داشته باشند که متناسب با فضای آموزشوپرورش، نیازهای دانشآموزان و اقتضائات نسل جدید طراحی و اجرا شوند.
نماینده ولی فقیه در استان همدان با اشاره به اهمیت شناخت زبان ارتباطی نوجوانان و جوانان، تصریح کرد: برنامه فرهنگی موفق نیازمند درک صحیح از دغدغهها، نیازها و شیوه ارتباطی نسل جدید است و بدون چنین شناختی نمیتوان انتظار اثربخشی مطلوب از برنامهها داشت.
حجتالاسلاموالمسلمین شعبانیموثقی همچنین بر استفاده بیشتر از ظرفیت تشکلهای دانشآموزی در اجرای برنامههای فرهنگی آموزشوپرورش تأکید کرد و گفت: دانشآموزان و تشکلهای فعال در مدارس میتوانند نقش مؤثری در طراحی، اجرا و گسترش برنامههای فرهنگی داشته باشند.
وی ادامه داد: لازم است از ظرفیت طلاب توانمند و آشنا با مسائل تربیتی و فرهنگی دانشآموزان نیز در مدارس و مناطق مختلف استان بهره برد تا برنامههای حوزه و آموزشوپرورش با انسجام و اثربخشی بیشتری دنبال شود.
نماینده ولی فقیه در استان همدان خاطرنشان کرد: همکاری حوزههای علمیه و آموزشوپرورش در حوزه تربیت نسل آینده، نیازمند برنامهریزی دقیق، بهرهگیری از نظر کارشناسان و توجه جدی به شرایط فرهنگی و اجتماعی دانشآموزان است.
حجتالاسلاموالمسلمین حبیبالله شعبانیموثقی ظهر شنبه در نشست شورای همکاری حوزههای علمیه و آموزشوپرورش با تأکید بر ضرورت بازنگری در شیوه اجرای برنامههای فرهنگی مدارس، ابراز کرد: برنامهریزی فرهنگی در آموزشوپرورش باید با شناخت دقیق ویژگیهای نسل جدید انجام شود.
این مقام مسئول اظهار کرد: مسائل فرهنگی مدارس پیچیدگیهای خاص خود را دارد و برای بررسی و ارائه راهکارهای مؤثر در این زمینه، باید از ظرفیت یک گروه تخصصی متشکل از روانشناس، جامعهشناس و افراد آشنا با ویژگیهای نسل جدید، استفاده شود.
وی افزود: برنامههای فرهنگی زمانی میتوانند اثرگذاری لازم را داشته باشند که متناسب با فضای آموزشوپرورش، نیازهای دانشآموزان و اقتضائات نسل جدید طراحی و اجرا شوند.
نماینده ولی فقیه در استان همدان با اشاره به اهمیت شناخت زبان ارتباطی نوجوانان و جوانان، تصریح کرد: برنامه فرهنگی موفق نیازمند درک صحیح از دغدغهها، نیازها و شیوه ارتباطی نسل جدید است و بدون چنین شناختی نمیتوان انتظار اثربخشی مطلوب از برنامهها داشت.
حجتالاسلاموالمسلمین شعبانیموثقی همچنین بر استفاده بیشتر از ظرفیت تشکلهای دانشآموزی در اجرای برنامههای فرهنگی آموزشوپرورش تأکید کرد و گفت: دانشآموزان و تشکلهای فعال در مدارس میتوانند نقش مؤثری در طراحی، اجرا و گسترش برنامههای فرهنگی داشته باشند.
وی ادامه داد: لازم است از ظرفیت طلاب توانمند و آشنا با مسائل تربیتی و فرهنگی دانشآموزان نیز در مدارس و مناطق مختلف استان بهره برد تا برنامههای حوزه و آموزشوپرورش با انسجام و اثربخشی بیشتری دنبال شود.
نماینده ولی فقیه در استان همدان خاطرنشان کرد: همکاری حوزههای علمیه و آموزشوپرورش در حوزه تربیت نسل آینده، نیازمند برنامهریزی دقیق، بهرهگیری از نظر کارشناسان و توجه جدی به شرایط فرهنگی و اجتماعی دانشآموزان است.
ارسال
نظر
*شرایط و مقررات*
کلمه امنیتی را بصورت حروف فارسی وارد
نمایید
بعنوان مثال : پایتخت ارمنستان ؟ ایروان
لطفا از نوشتن نظرات خود به صورت حروف لاتین
(فینگیلیش) خودداری نمايید.
توصیه می شود به جای ارسال نظرات مشابه با نظرات منتشر
شده، از مثبت یا منفی استفاده فرمایید.
با توجه به آن که امکان موافقت یا مخالفت با محتوای
نظرات وجود دارد، معمولا نظراتی که محتوای مشابهی دارند، انتشار نمی یابد.